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- 作者： 丁蕊 （ 太原师范学院 ）
- 出处： 497 2024 第6期
- 关键词： 信息技术 高校教师 数字素养
- 摘要： 党的二十大报告明确提出要推进教育数字化，提升高校教师的数字素养，实现信息技术与课程的深度融合。当前，高校教师数字素养持续提升的过程中，仍存在教师对数字化教学理念认识不到位、教师数字技术应用能力不足、数字化教学整体支持和服务体系尚未形成等问题。基于此，文章首先阐述提升高校教师数字素养的重要性，然后分析
- 作者： 丁蕊 （ 太原师范学院马克思主义学院 ）
- 出处： 3269 2024 第33期 P86-89
- 关键词： 大数据 高校思想政治理论课 教学评价
- 摘要： 思想政治理论课教学评价是教学环节的重要组成部分，是提高教师素养和考察教学质量的重要依据。进入大数据时代，如何高效运用大数据技术优势，提升思政课教学质量评价可行性路径已成为思政教学的重要途径。文章针对目前传统思政课评价的现状和存在问题，指出大数据技术应用于思政课教学评价的必要性。对此，需要从准确把握教
- 作者： 丁蕊 （ 太原师范学院马克思主义学院 ）
- 出处： 3356 2024 第11期 P86-89
- 关键词： 大数据 高校思想政治理论课 教学评价
- 摘要： 思想政治理论课教学评价是教学环节的重要组成部分,是提高教师素养和考察教学质量的重要依据。进入大数据时代,如何高效运用大数据技术优势,提升思政课教学质量评价可行性路径已成为思政教学的重要途径。文章针对目前传统思政课评价的现状和存在问题,指出大数据技术应用于思政课教学评价的必要性。对此,需要从准确把握教
- 作者： 丁蕊 （ 太原师范学院 ）
- 出处： 282 2018 第3期 P225
- 关键词： 高校辅导员 学生安全管理 安全问题
- 摘要： 学生安全是高校日常工作的重要内容,网络时代的学生安全问题出现了新的现象,基于此,首先分析了网络时代重视大学生安全问题的重要性,继而探讨了大学生常见安全问题,如财产安全与人身安全,并从内外两个层面分析了安全问题高发的因素,最后就如何强化大学生安全提出了针对性的建议,包括应急预案管理、安全防范任务的WP
- 作者： 丁蕊 （ 太原师范学院生物系 ）
- 出处： 349 2017 第3卷 第19期 P197
- 关键词： 大数据时代 高校学生管理 个性需求
- 摘要： 大数据时代的到来使高校学生管理迎来了新的挑战,难度有所增加,教育者应及时转变观念,顺应时代发展。文章从技术安全、利用程度、个性需求几个方面分析了高校面临的挑战,并提出了相应的对策。
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