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全部字段 题名 作者 关键词 摘要

梁飞霞

  • 研究方向: 课程思政,热学,教学理念,教学设计,教学评价
  • 学科领域:教育,物理学,一般工业技术
  • 所属二级机构:物理系
  • 成果数量:6条, 属于本单位的个人成果6

作者类型

任何
其他

6

语种

任何
中文

6

类型

任何
期刊

5

专利

1

更多

时间

任何
2025

1

2023

2

2022

1

2020

1

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收录

任何
中文核心期刊(北大)

1

CA化学文摘(美)

1

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关键词

任何
教学评价

2

教学理念

2

教学设计

2

课程思政

2

热学

2

初中物理

1

紧束缚模型

1

紧束缚近似

1

石墨烯

1

石墨烯纳米片

1

翻转课堂

1

量子点

1

新课标

1

能级结构

1

电子结构

1

更多

中图法分类

任何
文化、科学、

3

教育

3

数理科学和化

2

物理学

2

工业技术

1

一般工业技术

1

更多

教育部学科

任何
教育学

3

教育学

3

...
工学

2

动力工程及工程热物理

1

材料科学与工程

1

...
理学

1

物理学

1

...
更多

基金

任何
更多

合作单位

任何
更多

来源刊物

任何
物理与工程

2

晋中学院学报

1

原子与分子物理学报

1

学园

1

更多

合作者

任何
高丽娜

2

赵秀琴

2

卢文婷

2

吴春春

2

阎元红

2

范建中

2

赵玉

1

侯丽鹏

1

韩建新

1

白雪敏

1

杨凯琳

1

李有丽

1

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检索结果: 返回 6 结果。
排序:
  • 作者: 侯丽鹏,梁飞霞,白雪敏,韩建新 ( 晋中学院物理与电子工程系;太原师范学院物理系 )
  • 出处:  483  2025 第3期
  • 关键词: 紧束缚模型 石墨烯 量子点 能级结构 
  • 摘要: 石墨烯材料因高的载流子迁移率、大的杨氏模量和高的透明度备受人们的关注,然而二维石墨烯的零带隙严重影响了其在光电子领域的应用。采用紧束缚模型计算了不同大小的圆形和圆环形石墨烯量子点的能级结构,发现在圆环形量子点中随着圆孔的增加,碳原子数的减小,量子点的带隙呈现出振荡式增加的趋势;同时,随着圆环中圆孔的
  • 作者: 梁飞霞,赵玉,吴春春 ( 1太原师范学院;2北大培文晋中实验学校 )
  • 出处:  847  2023 第16卷 第18期 P38-40
  • 关键词: 新课标 初中物理 翻转课堂 
  • 摘要: 翻转课堂教学将传统的教师课上讲解、学生课下知识内化转变为学生课前自主学习,课上合作、交流、展示、评价,充分体现学生的主体地位。将翻转课堂教学模式运用于初中物理课程教学,符合新课标的要求,可有效促进学生的全面发展。为更好地推动翻转课堂教学模式的实施,在关注新课标变化的基础上,以“压强”一节为例,进行翻
  • 点击量:1

  • 作者: 梁飞霞,杨凯琳,李有丽,卢文婷 ( 太原师范学院物理系 )
  • 出处:  862  2023 第40卷 第2期 P79-82
  • 关键词: 石墨烯纳米片 电子结构 紧束缚近似 
  • 摘要: 采用紧束缚近似方法,研究了三角形锯齿型石墨烯纳米片的电子结构.研究表明单孔TZGN结构的零能级都是外边缘态,跟孔的大小没有关系.多孔TZGN结构受孔间结构的影响,零能级会随着孔数目的增加逐渐出现内外边缘耦合态,导带和价带能级个数也会随着孔的大小和孔的数量的增加而减少.研究结果拓宽了石墨烯纳米结构在纳
  • 作者: 高丽娜,阎元红,范建中,赵秀琴,梁飞霞 ( 太原师范学院物理系 )
  • 出处:  1563  2022 第32卷 第1期 P193-198
  • 关键词: 课程思政 热学 教学理念 教学设计 教学评价 
  • 摘要: 在高校建设“大思政”格局的背景下,发挥出专业课程立德树人的作用是教学改革的根本目标。本文在“课程思政”的理念下,以热学课程为例,从热学课程的教学理念、教学设计和教学评价三方面展开教学改革的研究。基于对热学专业知识中蕴含思政资源的深入挖掘,重新设置知识、能力及育人三者并重的教学目标,设计融入思政资源的
  • 点击量:1

  • 发明人: 梁飞霞,吴春春,卢文婷 ( 太原师范学院 )
  • 申请人: 太原师范学院
  • 申请号: 202021878397.1
  • 申请日期: 2020.09.01
  • 摘要: 本实用新型属于石墨烯电极技术领域,具体为一种基于石墨烯电极的量子点垂直沟道场效应管,包括安装板,所述安装板的顶部设置有底衬层,所述底衬层的顶部设置有二氧化硅层,所述二氧化硅层的顶部设置有石墨烯层,所述石墨烯层的顶部设置有量子点层,所述量子点层的顶部设置有金电极,所述金电极的顶部设置有光转化膜层,所述
  • 作者: 高丽娜,阎元红,范建中,赵秀琴,梁飞霞 ( 太原师范学院物理系 )
  • 出处:  1563 
  • 关键词: 课程思政 热学 教学理念 教学设计 教学评价 
  • 摘要: 在高校建设“大思政”格局的背景下,发挥出专业课程立德树人的作用是教学改革的根本目标。本文在“课程思政”的理念下,以热学课程为例,从热学课程的教学理念、教学设计和教学评价三方面展开教学改革的研究。基于对热学专业知识中蕴含思政资源的深入挖掘,重新设置知识、能力及育人三者并重的教学目标,设计融入思政资源的
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