检索结果:
返回 5 结果。
排序:
- 作者: 宋新爱 ( 太原师范学院数学系 )
- 出处: 1102 2013 第1期
- 摘要: 当然,构造等差、等比数列求通项方法还有很多形式,本文重点突
-
点击量:1
- 作者: 宋新爱 ( 山西太原师范学院 )
- 出处: 1102 2011 第19期 P95
- 关键词: 留数 组合数
- 摘要: 本文针对一个用复变函数积分表示组合数的公式进行推广,并证明此公式具有不唯一性与相对稳定性.
-
点击量:1
- 作者: 宋新爱,陶瑞霞 ( 太原师范学院数学系;山西省物流技术学校 )
- 出处: 1102 2010 第1期
- 关键词: 分段函数 无限个间断点 定积分
- 摘要: 利用定积分的定义和性质计算某些具有无限个间断点的分段函数的定积分.
-
被引量:1
- 作者: 宋新爱 ( 山西太原师范学院数学系 )
- 出处: 1573 2010 第11期 P115
- 关键词: 构造辅助函数 原函数 罗尔定理 柯西中值定理 微分中值定理 数学分析 定理证明 具体方法 恒等式 构造相
- 摘要: 微分中值定理在数学分析中起着非常重要的作用,关于定理本身的证明以及应用中值定理证明某一些等式,都需要构造相应的辅助函数,使其满足罗尔定理的条件,从而达到证明目的.
- 作者: 温瑞萍,王文霞,任孚鲛,宋新爱,张虹 ( 太原师范学院数学系,山西太原030012 )
- 出处: 1880 2007 第6卷 第4期 P19-22
- 关键词: 数学分析 教学改革 系统性
- 摘要: 一提到高等数学,通常人们首先想到的就是微积分.微分与积分是数学分析的主体结构,因此,数学分析的教学改革在21世纪的大学数学教育中显得尤为重要,文章从以下几个方面谈关于数学分析教学改革的研究:1)数学分析教材的处理;2)注意问题之间的密切相关性与系统性,挖掘问题的内在联系,培养学生掌握看问题的角度;3
-
被引量:4
点击量:1