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- 作者： 赵芝眉 （ 太原师范学院影视艺术系；中国传媒大学动画与数字艺术学院 ）
- 出处： 366 2017 第12期 P84-85
- 关键词： 电视节目 伴随式 轻娱乐 《一站到底》
- 摘要： 时下纷繁多样的电视节目为大众的娱乐休闲生活提供了各种选择,不同主题、类型、风格、受众群的节目,在各自的内容安排、优势挖掘、特色彰显等方面也都各有侧重。本文以益智攻擂节目《一站到底》为研究对象,认为其打造独特优势,遵循传播规律,深挖内涵思想,具有明显的\'轻娱乐\'特征。
- 作者： 赵芝眉 （ 太原师范学院影视艺术系；中国传媒大学动画与数字艺术学院 ）
- 出处： 366 2016 第9期 P76-77
- 关键词： 青春集结号 青春 校园 军旅
- 摘要： 青春校园军旅题材电视剧《青春集结号》曾获得良好的口碑和收视效果。本文通过'热'与'冷'两个字来分析剧集的题材、主题、表演、情节等。'热'主要体现在剧集热血青春的正能量主题、自然热情的表演风格以及既成导演品牌的优秀口碑上。而'冷'主要表现为题材的冷门与打破空白,以及关于剧集情节、影像、语言等冷静思考。
- 作者： 赵芝眉 （ 太原师范学院 ）
- 出处： 252 2015 第10期 P180-181
- 关键词： 动画 现实题材 缺失 受众心理 夸张 现实
- 摘要： 现阶段我国国产现实题材动画有所缺失,这样的缺失造成了一定的市场与产业不平衡。缺失了现实题材的动画,意味着缺失了一大部分的故事内容、情感感受以及教育意义。而这样的缺失是由于各种原因造成的,比如故事脚本创作困难、美术要求高、涉及到一些敏感问题以及观众诉求无法有效表达。现实题材动画是贴近生活的一类动画,这
- 作者： 崔艳萍，丁相平，杨生源，王彤梅 （ 太原师范学院心理教研室；山西大同大学体育学院；山西电大小教培训中心 ）
- 出处： 348 2012 第5期 P71-74，78
- 关键词： 山西省小学阶段智障儿童 随班就读 发展建议
- 摘要： 对山西省5所小学中所带班级有轻度智障随班就读学生的教师进行了问卷及访谈调查,发现小学阶段智障儿童随班就读存在着智障随班就读学生学习和发展不足、师资培训不到位、保障体系不健全等问题,针对这些问题提出了完善保障体系、加强师资培训和智障随班就读教研以及建立发展性评价机制等建议。
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被引量：2
- 作者： 崔勇前，崔艳萍 （ 山西艺术职业学院；太原师范学院 ）
- 出处： 150 2009 第10期 P130-131
- 关键词： 体育教学 德育教育
- 摘要： 在体育教学中,教师必须根据体育专业的教学特点,按照德育方法应遵循的依据和原则,把德育教育渗透到体育教学中去,提出在体育教学中进行渗透德育教育的途径与方法。通过体育教学对学生进行思想品德教育,培养学生勇敢顽强,积极进取的精神。
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被引量：2
- 作者： 李毓秋，崔艳萍 （ 太原师范学院 山西太原；太原师范学院 山西太原 ）
- 出处： 1361 2004 第20期 P39-40
- 关键词： 职业教育 教师 专业化发展 教育改革 教学方法 教学内容 教师 素质
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被引量：37
- 作者： 李毓秋，崔艳萍 （ 太原师范学院教育系 （030012） ）
- 出处： 1361 2003 第17期 P41-43
- 关键词： 素质发展 教育评价 发展性评价 行动研究
- 摘要： 学生素质发展具有动态性、连续性、可塑性和自主性的特点。对学生素质发展的评价,应以发展性教育评价为思路,以行动研究的方法为基本研究方法,注重发挥评价的导向性、发展性、整体性、非奖惩性和学生的自主参与性等特点。
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被引量：2
- 作者： 崔艳萍 （ 太原师范学院教育系 山西太原030012 ）
- 出处： 269 2002 第2期 P73-74
- 关键词： 高等教育 国际融合 国际竞争力 中国
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被引量：16
- 作者： 崔艳萍 （ 太原师范学院 ）
- 出处： 1361 2002 第7期 P39-40
- 关键词： 现代教育技术 教学模式 信息技术 计算机应用教学
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被引量：5
- 作者： 崔艳萍 （ 太原师范学院 ）
- 出处： 1361 2002 第7期 P39-41