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- 作者： 樊晓霞，刘敏，冯卫红，侯志华，贾宇平 （ 太原师范学院地理科学学院；山西省城乡统筹协同创新中心 ）
- 出处： 63 2020 35 第6期 P132-139
- 关键词： 旅游场强 时空异质性 演变机制 山西省
- 摘要： 以山西省转型期旅游发展为例,选取2005、2011和2017年17项指标构建城市旅游发展综合实力评价体系,基于改进场强模型,借助GIS技术和地理探测器模型,分析旅游场强时空异质性特征及演变机制。结果表明:旅游场强高值区范围扩大、逐步形成叶脉状网络空间形态,突破了早期'人'形格局限制;各地市旅游场强前
- 作者： 张莉，魏峰 （ 西华师范大学政治与行政学院；太原师范学院政法系 ）
- 出处： 1439 2010 第2期 P27-29
- 关键词： 财产公示制度 政治腐败 民主制度
- 摘要： 当前,我国转型期出现的官场腐败现象使得官员财产公示制度势在必行,官员财产公示制度应从基层政府开始。基层政府处于权力末梢,受国家行政场势的影响较小;直接面对群众便于群众监督;推行的双向阻力较小;财产由申报向公示转变有利于基层民主建设;公示制度成熟对上具有好的示范和倒逼效应,有效遏制腐败,巩固执政根基。
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被引量：4
点击量：1
- 作者： 张莉，魏峰 （ 西华师范大学政治与行政学院；太原师范学院政法系 ）
- 出处： 2785 2010 第9卷 第2期 P27-29
- 关键词： 反腐倡廉 中国
- 摘要： 当前，我国转型期出现的官场腐败现象使得官员财产公示制度势在必行，官员财产公示制度应从基层政府开始。基层政府处于权力末梢，受国家行政场势的影响较小；直接面对群众便于群众监督；推行的双向阻力较小；财产由申报向公示转变有利于基层民主建设；公示制度成熟对上具有好的示范和倒逼效应，有效遏制腐败，巩固执政根基。
- 作者： 魏峰，宋继东 （ 太原师范学院政法系,山西太原030012 ）
- 出处： 1881 2007 第6卷 第6期 P125-126
- 关键词： 教师 职业道德 迫切性
- 摘要： 高等学校教师职业道德教育的重要性和迫切性主要表现为:其一,加强高等学校教师职业道德教育,是由高等学校教师的历史使命所决定的。其二,是高等学校教师教育教学工作职业特点的基本要求。其三,是高等学校教师道德状况的现实要求。
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被引量：3
点击量：2
- 作者： 魏峰，宋继东 （ 太原师范学院政法系 ）
- 出处： 2785 2007 第6卷 第6期 P125-126
- 关键词： 高等学校 教师 职业道德
- 摘要： 高等学校教师职业道德教育的重要性和迫切性主要表现为:其一,加强高等学校教师职业道德教育,是由高等学校教师的历史使命所决定的.其二,是高等学校教师教育教学工作职业特点的基本要求.其三,是高等学校教师道德状况的现实要求.
期刊
- 作者： 魏峰，梁鹏 （ 太原师范学院政法系,青年政治学院 山西太原030012 ,北京100853 ）
- 出处： 20 2003 第25卷 第4期 P108-112
- 关键词： 民法 误解标准 撤销权
- 摘要： 民法重大误解制度中的误解概念、误解标准和撤销权是三个比较重要的问题 ,对这些问题的澄清与辨证 ,对重大误解存在的问题进行研究 ,具有重要的意义。关于误解概念 ,笔者比较了两大法系的误解观 ,阐述了我国的研究现状 ,并对误解概念作了论证。关于误解标准 ,笔者对传统标准提出疑义 ,指出了这些标准可能引发
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被引量：13
点击量：1
期刊
- 作者： 魏峰 （ 太原师范学院 山西太原 ）
- 出处： 167 2002 第6期 P247-249
- 关键词： 企业伦理 运行机制 赏罚 舆论 教育
- 摘要： 企业伦理只有在赏罚机制、舆论机制和教育机制的共同作用下 ,才会发挥其规范企业人员行为的功能 ,并为企业形象的树立、企业利益的实现服务 ,为社会的整体发展与进步服务。
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被引量：2
点击量：2
- 作者： 魏峰 （ 山西大学师范学院 ）
- 出处： 1739 2000 第12卷 第1期 P72-74
- 关键词： 思想政治教育 课程体系 改革
- 摘要： 培养适应 2 1世纪社会主义现代化建设需要的基础扎实、知识面广、能力强和素质高的高级专门人才 ,是我国高等教育改革的核心问题。而高等师范院校改革旧的课程体系又是适应高等教育改革的关键。我院政教系于 1995年开始思想政治教育专业课程体系改革实验 ,在此方面做了十分有益的尝试 ,使教师素质和学生素质都
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被引量：4
点击量：1
- 作者： 林明榕，魏峰 （ 山西大学师范学院 ）
- 出处： 2068 2000 第2期 P31-34,37
- 关键词： 学习教育学 科学理论 学法指导 学科建设
- 摘要： 随着社会的不断进步和教育改革的不断深入 ,对学生进行学习指导的重要性显得越来越突出。为了使学习指导的实践得到健康发展 ,作者首次明确地提出了建立“学习教育学”的构想 ,并对“学习教育学”的构建框架进行了严肃认真的探讨。
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被引量：1
期刊
- 作者： 林明榕，魏峰 （ 山西大学师范学院 ）
- 出处： 2068 1999 第2期 P32-36,57
- 关键词： 学习科学 中国特色
- 摘要： 文章通过对学习科学存在和发展的前提条件的论述，阐明了学习科学是一门独立科学的观点。在此基础上，文章进一步回顾了我国学习科学诞生和发展的历程，阐明了我国学习科学的主要特色。
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被引量：6