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- 作者： 牛霄 （ 太原师范学院外语系 ）
- 出处： 2675 2018 第12期 P8-9
- 关键词： 翻转课堂 高校英语教学 个性化发展 自主学习
- 摘要： 传统的高校英语教学方式已经无法适应于知识体系更新快的时代,翻转课堂作为一类新型的教学课程资源,通过其短小精悍的特性,为传统教育注入了新的血液。本文探讨了在互联网环境下,大学英语翻转课堂的应用新模式,令高校英语教学更具灵活性、开放性、时效性,更利于学生个性化发展以及自主学习。
- 作者： 牛霄 （ 太原师范学院 ）
- 出处： 2548 2017 第17期 P16-17
- 关键词： 互联网+ 高等英语教学 策略 挑战
- 摘要： 互联网+时代对高校英语教学提出了新的要求,如何面对新兴事物转变教学方式以及教学观点,并抓住时机,找准教学模式中的教师与学生定位,令人文教育渗透到高校英语教学的方方面面中,培养学生的自主学习能力,是当下高等英语教师所面临的挑战.如何对学生做到有效教学,实现学生的英语能力全面发展,是所有高校英语教师应该
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点击量：1
- 作者： 牛霄 （ 太原师范学院 ）
- 出处： 261 2016 第32期 P127
- 关键词： 高校英语教育 中国文化失语 现象 对策
- 摘要： 目前,高校英语教育中普遍存在“中国文化失语”现象,这对高校英语教育质量造成了一定的不良影响。鉴于此,本文对中国高校英语教育中的中国文化失语现象进行了分析,并就如何解决这一问题提出了一些思路和对策,期望为该问题的解决提供可行的参考。
- 作者： 牛霄 （ 太原师范学院公共外语部 ）
- 出处： 261 2015 第23期 P131
- 关键词： 高校英语 教育质量 问题 思考
- 摘要： 随着社会的发展,英语在社会上的应用范围的扩大,高校英语教育受到了广泛的关注,成为许多专家探讨的热门话题。现阶段在高校英语教育中,存在着一些影响高校英语教育质量的问题,本文主要通过对高校英语教学的解析,讨论高校英语教学中存在的问题,并找到相对应的提高高校英语教育质量的方法。
- 作者： 牛霄 （ 太原师范学院公共外语部 ）
- 出处： 6 2014 第6期
- 关键词： 经济原则 大学英语 写作教学
- 摘要： 在大学英语写作中,教师应意识到经济原则对写作教学的积极作用,培养学生对语言的敏感性,在写作教学中穿插以简单句为主题的讲解和练习,主动引导学生发现语言之美,引导学生养成写读书感悟和评论的习惯,进而提升学生的写作技巧。
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被引量：1
- 作者： 牛霄 （ 太原师范学院公共外语部 山西太原 （030000） ）
- 出处： 981 2012 第11期
- 关键词： 通识教育 人文精神 现代课堂观
- 摘要： 本文阐述了高校英语教育的学科理念及定位，有效教学实践的具体内涵，及基于两者之上大学英语教师的自身发展要求。
期刊
- 作者： 代永强，牛霄 （ 太原理工大学轻纺工程与美术学院；太原师范学院公共外语部 ）
- 出处： 429 2011 第6期 P75-78
- 关键词： 图式 概念流利 图式转换
- 摘要： 近年来,许多研究者运用图式理论或概念流利理论对英语教学进行了研究,然而迄今为止很少有研究者用图式理论来研究外语学习中的概念流利问题。针对中国英语学习者在英语学习中存在的概念流利缺失问题,在前人图式理论和概念流利理论研究成果的基础上,独创性地将两者结合起来,提出了英语学习中概念流利的核心就是图式的转换
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被引量：4
- 作者： 牛霄 （ 太原师范学院公共外语部 ）
- 出处： 6 2010 第3期 P57-58
- 关键词： 大学英语 视听说教学 情感教学
- 摘要： 情感教育是教育过程的一部分,通过情感教育可以培养学生的情感品质,促使学生形成积极的情感体验。在美国电影《Dead Poets Society》中,教师在诗歌教学中渗透情感教育,让学生在理解诗歌的同时,成功地激发了学生的学习动机和兴趣。在情感教学过程中,教师还应站在学生的角度,以培养学生学习兴趣为出发
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被引量：6