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全部字段 题名 作者 关键词 摘要

王小春

  • 职称:其他中级
  • 研究方向: 高等教育,教学改革,最优化模型,线性规划模型,非线性规划模型
  • 学科领域:教育,数学,自动化技术、计算机技术,经济计划与管理
  • 所属二级机构:数学系
  • 成果数量:19条, 属于本单位的个人成果19

作者类型

任何
第一作者

4

其他

15

语种

任何
中文

17

外文

2

类型

任何
期刊

11

更多

时间

任何
2024

1

2022

1

2020

1

2018

2

2013

1

2012

2

2011

1

2010

2

2000-2009

7

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收录

任何
中文核心期刊(北大)

1

更多

关键词

任何
高等教育

4

教学改革

3

存在性

2

整数规划模型

2

教学管理

2

线性规划模型

2

非线性规划模型

2

最优化模型

2

数值逼近

2

教学过程

2

质量监控

1

最优化理论与方法

1

课堂教学质量

1

可视化

1

机房管理

1

高等学校

1

不可约

1

幂型估计

1

实践教学

1

伊藤公式

1

更多

中图法分类

任何
数理科学和化

5

数学

5

文化、科学、

5

教育

5

工业技术

2

自动化技术、

2

经济

1

经济计划与管

1

更多

教育部学科

任何
教育学

5

教育学

5

...
理学

5

数学

4

统计学

1

...
管理学

1

管理科学与工程

1

...
工学

1

计算机科学与技术

1

...
更多

基金

任何
国家自然科学基金项目

1

国家自然科学基金

1

更多

合作单位

任何
北京市维深精益信息技

1

Northeast

1

State Key

1

山西晋中

1

P' Institu

1

《Science

1

Research C

1

Center For

1

沈阳市华龙客车制造厂

1

Xinjiang I

1

University

1

更多

来源刊物

任何
太原师范学院学报(自

5

太原师范学院学报(社

4

太原师范学院学报:社

3

电脑编程技巧与维护

1

太原科技大学学报

1

现代电子技术

1

Journal of

1

Pure Mathe

1

科学之友(B版)

1

理论数学

1

更多

合作者

任何
王文霞

4

张鸿飞

2

郑艳萍

2

王仲华

2

郭海宽

2

宋儒瑛

2

原文志

2

米芳

1

Haibin Liang

1

姜合峰

1

Jie Liu

1

Maierdang Key

1

Xiaoming Feng

1

王福胜

1

王新年

1

Bojie Fu

1

Zong-Shan Li

1

Guangyao Gao

1

王文静

1

更多
检索结果: 返回 19 结果。
排序:
  • 作者: 张鸿飞,王小春 ( 1伦敦大学国王学院数学系;2太原师范学院数学与统计学院;3太原师范学院智能优化计算与区块链技术山西省重点实验室 )
  • 出处:  224  2024 第23卷 第2期 P13-18
  • 关键词: Ornstein-Uhlenbeck过程 Euler算法 伊藤公式 可视化 
  • 摘要: 针对Ornstein-Uhlenbeck过程的随机微分方程运用有限差分法求解,并与伊藤公式求出的精确解进行对比,给出方差、特征函数等参数的表达形式及估计.最后通过MATLAB和Python语言进行可视化仿真模拟,借助图像分析Ornstein-Uhlenbeck方程的性质和特点.
  • 作者: 王小春,张鸿飞 ( 1太原师范学院数学系;2上海大学理学院 )
  • 出处:  594  2022 第10期 P117-118,166
  • 关键词: Python编程语言 应用程序 学生信息管理系统 
  • 摘要: 高等院校是培养人才的重要场所之一。高校学生群体日渐庞大,实验室学生管理工作愈为繁杂,也成为高校实验室管理工作的重点。为了解决庞大的数据量给工作带来的困扰,利用Python设计该系统。系统主要功能有信息的录入、查询、修改等。其特点是:信息储存量大、便于管理、保存时间长久等。另外,为了能做出更加完善的管
  • 点击量:2

  • 作者: 王小春 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  613  2020 第14期
  • 作者: 王小春 ( 太原师范学院数学系,山西 晋中 )
  • 出处:  3579  2018 Vol.8 No.1 P55-63
  • 关键词: 最优化模型 线性规划模型 非线性规划模型 整数规划模型 Optimization Model Linear Programming Model Nolinear Programming Model Integer Programming Model 
  • 摘要: The mathematical modeling, the model of the mathematical common sense of the real problem, obtains the optimal decision plan. In these practical probl
  • 作者: 王小春 ( 太原师范学院数学系,山西 晋中 )
  • 出处:  345  2018 第8卷 第1期 P55-63
  • 关键词: 最优化模型 线性规划模型 非线性规划模型 整数规划模型 
  • 摘要: 数学建模,即是对现实题目用数学常识成立模型,从而获得最优的决策方案。在这些现实问题中,例如:工场出产规划题目,合理使用材料题目,都可以创立优化模型。然后用最优化的方法解决,找出最优决策。题目不同,用到的方式也不一样。本文主要罗列了三种常用的优化模型:线性规划、非线性规划、以及整数规划模型。并通过一些
  • 点击量:5

  • 作者: 王福胜,姜合峰,王文静,王小春 ( 太原师范学院数学系 )
  • 出处:  249  2013 第12卷 第3期 P155-157
  • 关键词: 最优化理论与方法 教学改革 实践教学 
  • 摘要: 《最优化理论与方法》是信息与计算科学、数学与应用数学等专业普遍开设的一门课程。根据地方高师院校的人才培养目标,对以往的教材内容应进行筛选,适当补充有关最优化学科的最新进展与前沿应用,使学生在有限课时的学习中,更好地把握本门课程相对完整的知识框架及最新的研究成果。应针对本课程的特点以及教师教学和学生学
  • 被引量:1

  • 作者: 王小春,宋儒瑛 ( 太原师范学院数学系 )
  • 出处:  249  2012 第11卷 第3期 P119-121
  • 关键词: 数值逼近 教学改革 高等教育 
  • 摘要: 数值逼近是高等师范院校信息与计算科学专业所开设的一门专业必修课。在数值逼近教学改革中,教材处理应遵循以下原则:(1)理论与实际相结合的原则;(2)具体与抽象相结合的原则;(3)严谨性与量力性相结合的原则;(4)巩固与发展相结合的原则。教学中应注意学生数学思维的培养,因此,应做到知识讲授的系统性。同时
  • 作者: 王小春,宋儒瑛 ( 太原师范学院数学系 )
  • 出处:  2785  2012 第11卷 第3期 P119-121
  • 关键词: 数值逼近 教学改革 高等教育 
  • 摘要: 数值逼近是高等师范院校信息与计算科学专业所开设的一门专业必修课.在数值逼近教学改革中,教材处理应遵循以下原则:理论与实际相结合的原则;具体与抽象相结合的原则;严谨性与量力性相结合的原则;巩固与发展相结合的原则.教学中应注意学生数学思维的培养,因此,应做到知识讲授的系统性.同时,在教学中应注意到各学科
  • 作者: 王新年,米芳,王小春 ( 太原师范学院数学系 )
  • 出处:  856  2011 第2期
  • 关键词: Riemann-Liouville型导数 perron条件 存在性 
  • 摘要: 利用Schauder不动点定理,探讨了非线性分数阶微分方程Dα0,x(t)=f(t,x(t))的初值问题,其中微分方程的阶数α为区间(2,3]的任意实数,导数形式为Riemann-Liouville型导数。给出了该方程的右端函数f(t,x(t))满足Perron条件,证明了其解的存在性。
  • 被引量:1

  • 作者: 郭海宽,王文霞,王小春 ( 太原师范学院数学系 )
  • 出处:  224  2010 第9卷 第4期 P37-39
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