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期刊
- 作者： Ruipeng Yang，Shuiling He，Jingli Wang，Jieya Yang，Ruijun Su，Wenjing Zhao （ 1Biological Science and Technology College, Taiyuan Normal University, Jinzhong, China;2College of Biology, Hunan University, Changsha, China;3Department of Landscape Architecture, Shanxi Forestry Vocational Technical College, Taiyuan, China ）
- 出处： 3511 2025 Vol.12
- 关键词： foxtail millet bran polyphenol active components chronic colitis non-target metabolomics amino acid metabolism
- 摘要： IntroductionInflammatory bowel disease is frequently associated with metabolic imbalances. Polyphenols have demonstrated efficacy in alleviating coli
- 作者： 杨杰雅，任艾齐，杨睿鹏，赵文婧 （ 太原师范学院生物科学与技术学院 ）
- 出处： 62 2025 第1期
- 关键词： 谷子可溶性膳食纤维 结肠癌 氧化还原系统 细胞因子 线粒体膜电位损伤
- 摘要： 为探究谷子可溶性膳食纤维对结肠癌细胞HT-29 生长和凋亡的影响及作用机制，以2.5、5.0、7.5、10.0 mg/mL 不同质量浓度FMB-SDF 作为试验组，采用噻唑蓝法检测FMB-SDF 对小鼠巨噬细胞RAW264.7 增殖的影响，采用试剂盒法分别检测超氧化物歧化酶活性和乳酸脱氢酶活性，利用
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点击量：2
- 作者： 金笑如，赵文婧，周桂琴，刘世恩 （ 1太原师范学院生物科学与技术学院；2太原师范学院附属中学 ）
- 出处： 4330 2025 第2期 P87-90
- 关键词： 科学史教学 高中生物 光合作用 核心素养
- 摘要： 新一轮的课程改革提出生物课程实施过程中的基本要求是发展学生的核心素养。生物科学史涵盖了科学的研究精神、方法、态度及思维，且已成为生物教育中宝贵的教学资源。但目前部分高中生物教师对于科学史知识的挖掘没有深入，学生探究学习程序化，对知识缺乏真正的理解和灵活运用的能力。基于此，本研究以高中生物学必修一《分
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点击量：1
- 作者： 金笑如，赵文婧，周桂琴，刘世恩 （ 太原师范学院生物科学与技术学院；太原师范学院附属中学 ）
- 出处： 4330 2025 第2期
- 关键词： 科学史教学 高中生物 光合作用 核心素养
- 摘要： 新一轮的课程改革提出生物课程实施过程中的基本要求是发展学生的核心素养.生物科学史涵盖了科学的研究精神、方法、态度及思维,且已成为生物教育中宝贵的教学资源.但目前部分高中生物教师对于科学史知识的挖掘没有深入,学生探究学习程序化,对知识缺乏真正的理解和灵活运用的能力.基于此,本研究以高中生物学必修一《分
- 作者： 金笑如，赵文婧，刘世恩 （ 1太原师范学院生物科学与技术学院；2山西省太原师范学院附属中学 ）
- 出处： 1929 2025 第18期 P74-77
- 关键词： 科学史 高考试题 高中生物学
- 摘要： 生物科学史具有独特的教育价值,可以帮助学生更好地理解科学本质,领会科学的精髓,系统掌握生物学知识,洞察科学研究的方法论。以科学史为素材的高考试题能从多方面考查学生能力,梳理了近6年高考全国卷生物学试题有关的科学史部分,基于新高考评价体系,分析题型特点,提出科学史教学建议,以期为复习备考提供参考。
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点击量：1
- 作者： 吴丽华，葛文君，姚夏，董娓伶，赵文婧 （ 太原师范学院生物科学与技术学院 ）
- 出处： 313 2025 第65卷 第12期 P5352-5361
- 关键词： 酵母膳食纤维 酿酒酵母 亚砷酸钠 凋亡 抗氧化系统
- 摘要： 【目的】以模式生物酿酒酵母为材料，研究酵母膳食纤维在砷诱导酵母细胞凋亡过程中的缓解作用。【方法】运用平板涂布法、分光光度法、荧光显微技术以及逆转录实时定量聚合酶链式反应法检测酵母细胞的相对存活率、细胞凋亡及抗氧化相关指标。【结果】砷可显著降低酵母细胞的相对存活率，提高胞内活性氧水平和丙二醛含量，诱导
- 作者： 赵文婧，蔡邓楠，曾怡兰，苏瑞军 （ 太原师范学院生物科学与技术学院 ）
- 出处： 457 2024 第28期
- 关键词： 案例教学法 遗传学 现实作用 路径设计 新时代人才
- 摘要： 案例教学法能够适应遗传学发展迅速、知识体系庞大的特点。该文在简析案例教学法内涵的基础上，探讨案例教学法运用于遗传学教学的3 点现实作用，换句话说具备可行性。接着，从教学的3 个环节着手，提出教学路径设计，即课前精选教学案例、课中全面研讨案例、课后升华育人成效，从而提高遗传学教学质量，以适应新时代人才
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点击量：1
- 作者： 曾怡兰，蔡邓楠，刘瑞敏，赵文婧 （ 太原师范学院生物科学与技术学院；山西省忻州市繁峙县杏园中学校 ）
- 出处： 1929 2024 第26期 P43-47
- 关键词： UbD模式 逆向教学设计 深度学习 细胞中的糖类和脂质
- 摘要： 深度学习是培养学生应对未来升学、就业及生活所必备能力的学习.为了促进学生的生物学深度学习,发展学科核心素养,基于深度学习和UbD模式的教学流程,构建了基于UbD模式促进深度学习的教学模型,并以'细胞中的糖类和脂质'为例,说明其教学实施路径.
- 作者： 曾怡兰，蔡邓楠，刘瑞敏，赵文婧 （ 1太原师范学院生物科学与技术学院；2山西省忻州市繁峙县杏园中学校 ）
- 出处： 1929 2024 第26期 P43-47
- 关键词： UbD模式 逆向教学设计 深度学习 细胞中的糖类和脂质
- 摘要： 深度学习是培养学生应对未来升学、就业及生活所必备能力的学习。为了促进学生的生物学深度学习,发展学科核心素养,基于深度学习和UbD模式的教学流程,构建了基于UbD模式促进深度学习的教学模型,并以“细胞中的糖类和脂质”为例,说明其教学实施路径。
- 作者： 葛文君，吴丽华，陈燕飞，赵文婧 （ 太原师范学院生物科学与技术学院 ）
- 出处： 224 2024 第3期
- 关键词： 酵母 硫酸锌 凋亡 活性氧 HOG1
- 摘要： 以酿酒酵母为材料，检测了酵母细胞在硫酸锌胁迫下生长、凋亡、ROS 水平和线粒体膜电位的变化.结果显示，高浓度硫酸锌可抑制酵母细胞生长，引起胞内ROS 水平升高和线粒体膜电位下降，进而诱导细胞发生凋亡.在3 mmol/L 的硫酸锌处理组中，ΔHOG1 突变株的锌耐受性和线粒体膜电位显著低于野生株BY4