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- 作者： 韩晶，冯雅丽 （ 太原师范学院 ）
- 出处： 2849 2023 第1期 P20-22
- 关键词： 审美性 美学思想 《天女散花》
- 摘要： 《天女散花》成为世界名曲的契机在于著名演奏家张国平在德国格林根卡尔比赛中对其的精彩演绎，比赛结束后，《天女散花》便成为享誉国内外的知名手风琴曲，俄罗斯著名手风琴作曲家、演奏家谢苗诺夫称《天女散花》为“中国有史以来最为成功的手风琴作品”。本文将以《天女散花》作为研究主体，从创作背景、题材特点等不同维度
- 作者： 韩晶，冯雅丽 （ 太原师范学院 ）
- 出处： 245 2021 第22期 P20-22
- 关键词： 《三套车》 演奏技巧 情感处理
- 摘要： 《三套车》原是在俄罗斯广为流传的一首民歌,后被尤里别尼柯非改编为一首手风琴曲,在世界手风琴界为人们所熟知、演奏。《三套车》主题变奏曲体现了鲜明的俄罗斯风格,综合运用了震音、柱式和弦、十六分音符的跑动等技巧,无论是旋律、节奏、调性,还是与乐器恰到好处的结合,同时又将俄罗斯风味体现得淋漓尽致,体现了作者
- 作者： 冯雅丽 （ 太原师范学院音乐系 ）
- 出处： 249 2012 第11卷 第6期 P102-103
- 关键词： 手风琴 连音 断音 非连音 演奏方法
- 摘要： 音乐是通过旋律来表达人们的内心情感,而旋律色彩的千变万化基本上离不开连音、断音、非连音的组合。这三种技法演奏质量的优劣,直接关系到音乐表现力的完美实现。因此,应充分认识连音、断音、非连音在手风琴演奏技术中的重要作用,不断挖掘和创新这三种基本演奏技法的触键技术,以提高演奏质量和演奏水平。
- 作者： 冯雅丽 （ 太原师范学院音乐系 ）
- 出处： 2785 2012 第11卷 第6期 P102-103
- 关键词： 手风琴 连音 断音 非连音 演奏方法
- 摘要： 音乐是通过旋律来表达人们的内心情感,而旋律色彩的千变万化基本上离不开连音、断音、非连音的组合.这三种技法演奏质量的优劣,直接关系到音乐表现力的完美实现.因此,应充分认识连音、断音、非连音在手风琴演奏技术中的重要作用,不断挖掘和创新这三种基本演奏技法的触键技术,以提高演奏质量和演奏水平.
- 作者： 冯雅丽 （ 太原师范学院音乐系 ）
- 出处： 249 2011 第10卷 第5期 P103-104
- 关键词： 手风琴 风箱 气息控制 运用
- 摘要： 手风琴是一种年轻又充满活力的乐器,风箱的气息控制是驾驭乐曲演奏的核心。在现实生活中,许多手风琴学员只是把风箱单纯地理解为控制音量强弱的工具,这种思维定势从根本上忽略了风箱的审美功能,忽略了风箱的气息控制对演奏所发挥的重要作用。手风琴演奏中要特别注意风箱气息控制的细节,提高演奏者的技术能力,使音乐作品
- 作者： 冯雅丽 （ 太原师范学院音乐系 ）
- 出处： 2785 2011 第10卷 第5期 P103-104
- 关键词： 手风琴 奏法
- 摘要： 手风琴是一种年轻又充满活力的乐器,风箱的气息控制是驾驭乐曲演奏的核心.在现实生活中,许多手风琴学员只是把风箱单纯地理解为控制音量强弱的工具,这种思维定势从根本上忽略了风箱的审美功能,忽略了风箱的气息控制对演奏所发挥的重要作用.手风琴演奏中要特别注意风箱气息控制的细节,提高演奏者的技术能力,使音乐作品
期刊
- 作者： 冯雅丽 （ 山西省太原师范学院音乐系 ）
- 出处： 165 2010 第6期
- 关键词： 手风琴 发展 多元化
- 摘要： 本文通过对世界手风琴种类、演奏形式的多元化发展及中国手风琴教育、科研的发展动向的探讨,阐述了演奏形式的变化对手风琴文化市场的冲击、挑战及其对中国手风琴艺术发展的积极意义,从而说明中国手风琴走多元化发展道路的重要性.
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被引量：5
期刊
- 作者： 冯雅丽 （ 太原师范学院音乐系 ）
- 出处： 250 2010 第30卷 第8期
- 关键词： 音乐 表演者 二度创造
- 摘要： 音乐表演是一种具有创造性质的艺术活动,它的任务就是要给乐谱赋予最活跃的生命,通常称为'二度创造'或'再创造',以符号记录的乐谱,其中潜藏了大量可以用符号或无法用符号完全表述的音乐信息,通过音乐表演的二度创造将这些缺失的东西补充或丰富,就成为音乐表演者的首要任务.本文将从历史与时代、民族与创新、技巧与
- 作者： 王洁慧 （ 太原师范学院音乐系 ）
- 出处： 253 2012 第17期 P80-81
- 关键词： 柏辽兹 《幻想交响曲》 标题交响曲 音乐 文学
- 摘要： 柏辽兹的《幻想交响曲》是浪漫主义文学在音乐中的渗透,并且通过音乐来表现文学性内容。通过固定乐思代表人物按戏剧情节发展,将音乐与文学完美结合来表现音乐文学戏剧性、抒情性。
期刊
- 作者： 王洁慧 （ 山西太原师范学院音乐系 ）
- 出处： 1496 2010 第8期 P67-68
- 关键词： 钢琴集体课 摇学生层次 摇教学
- 摘要： 钢琴集体课在师范音乐教育中是一门集技术性与实用性为一体的课程。如何让不同层次的学生在有限的时间中有所收获?教师如何教?学生如何学?应是我们教师在教学实践中不断思考的问题。
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被引量：2