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张立秀

  • 职称:副教授
  • 研究方向: 春秋战国时期,美学思想,阶级立场,高师声乐教学,美声唱法
  • 学科领域:音乐,中国史,艺术,信息与知识传播
  • 所属二级机构:音乐系
  • 成果数量:16条, 属于本单位的个人成果16

作者类型

任何
第一作者

6

其他

10

语种

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中文

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类型

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期刊

16

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时间

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2024

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收录

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中文核心期刊(北大)

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关键词

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赛前

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音乐史

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人才培养

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声乐教学

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阶级立场

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克服

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青年歌手

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声乐比赛

1

音乐

1

基础

1

美声唱法

1

通俗唱法

1

方法

1

纳西族

1

口弦

1

美学思想

1

春秋战国时期

1

古诗词艺术歌曲

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动作

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中图法分类

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艺术

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音乐

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文化、科学、

1

信息与知识传

1

历史、地理

1

中国史

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教育部学科

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12

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新闻传播学

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忻州师范学院

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山西大学

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来源刊物

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牡丹

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山西广播电视大学学报

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艺术科技

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合作者

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崔玮

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董婧茹

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薛瑞璟

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杨博文

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李豆豆

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赵娜敏

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赵桂珍

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检索结果: 返回 16 结果。
排序:
  • 作者: 闫如丹,张立秀 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  2649  2024 第4期 P33-35
  • 关键词: 口弦 纳西族 彝族 感性智慧 
  • 摘要: 云南地处中国西南边陲,少数民族众多,每一个民族都有着古老而悠久的历史文化和独特的民族音乐,其中口弦、葫芦笙等原生态民族乐器深受云南少数民族人民的喜爱。从云南原生态民族乐器口弦出发,对纳西族、彝族口弦音乐中的情感进行研究,探讨口弦音乐中的感性智慧。
  • 作者: 董婧茹,张立秀 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  3071  2024 第20期 P69-71
  • 摘要: 一、浪漫的“流浪者”——“艺术歌曲之王”舒伯特弗朗茨·舒伯特是19世纪初德国音乐的代表人物之一,被誉为“艺术歌曲之王”。他以独特的音乐语言和深刻的情感表达,开创了浪漫主义音乐的先河。舒伯特融合了古典与浪漫元素,他的作品不仅具有严谨的结构,还充满了丰富的情感和诗意的美感。舒伯特凭借着高超的技艺和无尽的
  • 作者: 董婧茹,张立秀 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  3071  2024 第20期 P69-71
  • 摘要: 一、浪漫的'流浪者'——'艺术歌曲之王'舒伯特 弗朗茨·舒伯特是19世纪初德国音乐的代表人物之一,被誉为'艺术歌曲之王'.他以独特的音乐语言和深刻的情感表达,开创了浪漫主义音乐的先河.舒伯特融合了古典与浪漫元素,他的作品不仅具有严谨的结构,还充满了丰富的情感和诗意的美感.舒伯特凭借着高超的技艺和无尽
  • 作者: 薛瑞璟,张立秀 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  2849  2024 第12期 P118-120
  • 关键词: 声乐短视频 声乐学习者 声乐普及 审美影响 
  • 摘要: 新媒体时代,短视频凭借其传播优势逐渐成为人们生活娱乐的重要组成部分,声乐类短视频的广泛传播为声乐作品的创作、传播和学习提供了新的渠道,促进了声乐普及,同时也带来一些挑战,本文就新媒体时代声乐短视频的传播和声乐普及影响进行了探讨。
  • 作者: 李豆豆,张立秀 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  482  2024 第19期 P44-46
  • 关键词: 古诗词艺术歌曲 《钗头凤》 音乐 演唱 
  • 摘要: 目的:文章旨在深入研究古诗词艺术歌曲《钗头凤》,通过对其进行音乐剖析与演唱诠释,一方面推动古诗词艺术歌曲的传承与发展,让更多人领略古典诗词与音乐交融之美,另一方面帮助演唱者更好地诠释《钗头凤》,提升音乐演唱水平和表现力。方法:从音乐剖析与演唱诠释两个维度对《钗头凤》展开研究。音乐剖析涵盖歌曲的旋律特
  • 作者: 赵娜敏,张立秀 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  3365  2022 第26期 P144-146
  • 关键词: 春秋战国时期 美学思想 阶级立场 
  • 摘要: 春秋战国时期周王朝逐渐衰败,诸侯割据,国家分裂并不太平。在思想文化史上出现了“百家争鸣”运动。“百家争鸣”运动以儒家、道家、墨家、法家为代表,他们在国家治理、经济发展、文化繁荣等方面都提出了各自的见解。在思想文化繁荣的大背景下,音乐美学思想蓬勃发展,其中最具有代表性的是儒家、道家和墨家。本文将结合政
  • 作者: 张立秀,崔玮 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  263  2021 第10期
  • 作者: 张立秀,崔玮 ( 太原师范学院音乐系 )
  • 出处:  356  2021 第12期 P197-198
  • 关键词: 声乐表演 心理 美学 《求爱神给我安慰》 
  • 摘要: 随着声乐艺术的茁壮成长,一些冉冉升起的新兴学科也在渐渐交织。声乐心理学就是处于声乐与心理学之间交叉产生的一门学科,它主要研究人在歌唱活动中的心理规律。笔者通过长期在声乐专业的学习,深知声乐是生理和心理相互协调,离不开知觉、想象、情感、思维等心理因素,也深知本身在这方面的不足。本文就以《求爱神给我安慰
  • 作者: 张立秀,杨博文 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  250  2020 第11期
  • 作者: 张立秀 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  2762  2019 第28期 P249-250
  • 关键词: 声乐教学 人才培养 实践性 应对策略 
  • 摘要: 我国高校声乐教学已有了明显的改进,在教资力量、教学理念、教学设备等方面都有很显著的提高。但是随着社会发展的进步和改革以及整个社会大环境对于人才需要的转变,这都影响着高校对于声乐人才培养的定位和策略,也渐渐出现了一些急需转变的实践性的教学问题。本篇论文将从分析高校声乐教学现状和应对策略、如何进行实践教
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