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全部字段 题名 作者 关键词 摘要

于化英

  • 职称:助教
  • 研究方向: 互联网,高校,思政教育,改进路径
  • 学科领域:社会科学总论
  • 所属二级机构:舞蹈系
  • 成果数量:1条, 属于本单位的个人成果1

作者类型

任何
其他

1

语种

任何
中文

1

类型

任何
期刊

1

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时间

任何
2019

1

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收录

任何
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关键词

任何
改进路径

1

高校

1

思政教育

1

互联网

1

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中图法分类

任何
社会科学总论

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教育部学科

任何
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基金

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合作单位

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来源刊物

任何
好家长(创新教育)

1

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合作者

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检索结果: 返回 1 结果。
排序:
  • 作者: 于化英 ( 太原师范学院 )
  • 出处:  3016  2019 第8期 P42-43
  • 关键词: 互联网 高校 思政教育 改进路径 
  • 摘要: 随着社会的发展和时代的进步,教学改革和创新是不可避免的。尤其是在互联网飞速发展和普及的背景下,在高校思政教育效果不显著、教学效率低下的情况下,思政教育教学的改进和提升更是必然趋势。因此,本文将以此为出发点,对处于互联网背景下的高校思政教育现状进行分析,并提出具有针对性的改进措施,以期能够提高高校思政
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