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- 作者： 冯志航，李军兰 （ 太原师范学院体育学院 ）
- 出处： 3136 2026 第7卷 第4期
- 关键词： 家庭体育环境 冰雪运动 参与行为 运动参与意图 中介作用
- 摘要： 该文以太原市青少年为研究对象，探讨家庭体育环境对冰雪运动参与行为的影响机制，验证运动参与意图的中介效应。通过分层抽样对420名中学生发放问卷，运用结构方程模型与Bootstrap法检验发现：家庭体育环境对冰雪参与行为具有直接正向影响，同时通过运动参与意图的中介效应显著。其中，家庭体育氛围维度的中介作
- 作者： 李军兰 （ 太原师范学院体育系 ）
- 出处： 37 2017 第15期 P21-23
- 关键词： 认知方式 积极心理品质 中学生
- 摘要： 为了探寻中学生认知方式与积极心理品质之间的关系,本文采用北京师范大学修订的《镶嵌图形测验》认知风格测定图和孟万金的《中国中学生积极心理品质量表》,对山西省十一个市十三所中学的858名中学生进行调查分析。研究结果显示:目前中学生积极心理品质发展整体水平较好,公正维度、人际维度、认知维度得分高于情感维度
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点击量：1
- 作者： 李军兰 （ 太原师范学院体育系 ）
- 出处： 37 2017 第15期 P21-23
- 关键词： 认知方式 积极心理品质 中学生
- 摘要： 为了探寻中学生认知方式与积极心理品质之间的关系,本文采用北京师范大学修订的《镶嵌图形测验》认知风格测定图和孟万金的《中国中学生积极心理品质量表》,对山西省十一个市十三所中学的858名中学生进行调查分析。研究结果显示:目前中学生积极心理品质发展整体水平较好,公正维度、人际维度、认知维度得分高于情感维度
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点击量：4
- 作者： 李军兰 （ 太原师范学院体育系 ）
- 出处： 217 2017 第5期 P21-23
- 关键词： 认知方式 积极心理品质 中学生
- 摘要： 为了探寻中学生认知方式与积极心理品质之间的关系，本文采用北京师范大学修订的《镶嵌图形测验》认知风格测定图和孟万金的《中国中学生积极心理品质量表》，对山西省十一个市十三所中学的858名中学生进行调查分析。研究结果显示：目前中学生积极心理品质发展整体水平较好，公正维度、人际维度、认知维度得分高于情感维度
- 作者： 李军兰，郭维维 （ 太原师范学院体育系 ）
- 出处： 224 2015 第14卷 第3期 P85-88
- 关键词： 大学生 积极心理品质 锻炼者
- 摘要： 文章通过问卷调查法,对山西省大学生锻炼者与非锻炼者积极心理品质进行了比较研究发现,一是积极心理品质存在性别差异,男学生在积极心理品质六个维中,除人际关系维度外,认知、情感、公正、节制、超越五个维度的得分均高于女生;二是随着一次体育锻炼的时间延长、体育锻炼的频率增加、坚持体育锻炼的年限延长,大学生积极
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被引量：4
点击量：1
- 作者： 李军兰，刘文 （ 太原师范学院体育系；辽宁师范大学教育学院 ）
- 出处： 6 2014 第12期 P37-39
- 摘要： 通过问卷调查了解体育锻炼总量和体育锻炼持续时间长短对主观幸福感和心理幸福感的双重影响,可以发现,主观幸福感、心理幸福感两者之间存在很强的相关性;体育锻炼量和体育锻炼持续时间长短对主观幸福感和心理幸福感都有明显的影响,即体育锻炼量越大,主观幸福感越强,心理幸福感中良好关系和环境掌控的能力也越强。
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被引量：8
点击量：1
- 作者： 李军兰 （ 太原师范学院体育系 ）
- 出处： 753 2014 第12卷 第5期 P313-316
- 关键词： 高中生 体育锻炼 身体自尊
- 摘要： 身体自尊是与社会评价密切相关的个体对自我身体的不同方面的满意或不满意感应。身体自尊作为整体自尊的一个具体领域,身体自尊的变化将会引起整体自尊水平的同方向变化。本文通过问卷调查和逻辑分析法对1 230名高中生体育锻炼与身体自尊关系进行研究,研究发现一次体育锻炼的时间、强度、频率及体育锻炼的持久性对身体
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被引量：2
会议论文
- 作者： 李军兰 （ 太原师范学院体育系 ）
- 出处： 2739 2014 2014年广州运动与健康国际学术研讨会论文集
- 会议录： 2014年广州运动与健康国际学术研讨会论文集
- 关键词： 高中生 体育锻炼 身体自尊
- 摘要： 身体自尊是与社会评价密切相关的个体对自我身体的不同方面的满意或不满意感应。身体自尊作为整体自尊的一个具体领域，身体自尊的变化将会引起整体自尊水平的同方向变化。本文通过问卷调查和逻辑分析法对1230名高中生体育锻炼与身体自尊关系进行研究，研究发现一次体育锻炼的时间、强度、频率及体育锻炼的持久性对身体自
- 作者： 侯姝君，李军兰 （ 山西师范大学体育学院；太原师范学院体育系 ）
- 出处： 639 2014 第8期 P44-45，12
- 关键词： 高校体育教师 胜任力 调查
- 摘要： 教师胜任力是提升教师专业化发展不可缺少的重要内容,本研究通过问卷调查法对山西省高校体育教师的胜任力进行调查,发现高校体育教师的胜任力存在学位、教龄、性别的差异,优秀教师比一般教师的胜任力水平更高。通过研究提出提高胜任力的建议,为提升高校体育教师胜任水平提供数据支持。
- 作者： 李军兰，刘文 （ 山西太原师范学院；辽宁师范大学教育学院 ）
- 出处： 37 2013 第24期 P37-39
- 关键词： 绩效评定 心理资本 情感反映 绩效影响 自我价值感 工资改革 整体工作绩效 工作满意感 职业价值 自我认识
- 摘要： 2009年国务院实施全国性教师绩效工资改革以来,各类学校都坚持从教师的资质、教学、科研、管理等角度,选择适合本学校的工作绩效评定,并采取了力图加强教师绩效管理的许多措施。然而,从提高教师生活质量角度来考查工作绩效,尤其是从提高教师主观幸福感对其工作绩效影响的角度的考察并不多。教师没有较高幸福感的生活
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被引量：5