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期刊
- 作者： 张文杰，王小纪 （ 山西大学师范学院 ）
- 出处： 2062 1998 第18卷 第1期 P34-36
- 关键词： 量化教学 高校男生 铅球教学 推铅球 逐步回归方程 教学方法 田径教学 掌握技术 提高技能 法科学
- 摘要： 教学是教与学的过程。在这个信息传递过程中,只有教的方法科学,客观,才能使学的过程有效,真正起到增进学生身心健康,掌握知识,促进学生掌握技术和提高技能的作用。铅球教学是高校田径教学中的重要项目之一,对铅球量化教学进行探讨,对于改革单纯以运动成绩评价教学效果和学生成绩,提高教学质量,具有积极的促进作用。
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被引量：1