检索结果:
返回 4 结果。
排序:
- 作者: 李晶 ( 太原师范学院 )
- 出处: 233 2025 第15期 P47-49
- 关键词: 张枣 马克·斯特兰德 虚无 诗学对话
- 摘要: “虚无”作为现代诗学的核心母题,在后现代语境中呈现出解构与重构的双重张力。本文以张枣与马克·斯特兰德的诗歌为研究对象,通过比较诗学框架,结合文本细读与跨文化视角,探讨二者对虚无的感知、呈现及抵抗策略的异同,同时揭示二者诗学对话的深层逻辑,既凸显出虚无作为人类普遍困境的共性,也展现了跨文化语境下抵抗虚
- 作者: 吴婕,刘涛,李晶 ( 1太原师范学院设计系;2广西师范大学设计学院;3陕西科技大学设计与艺术学院 )
- 出处: 3717 2024 第31卷 第8期 P40-47
- 关键词: 瑶族刺绣 FAHP 熵权TOPSIS 形状文法 纹样设计
- 摘要: 研究瑶绣纹样在现代食品模具设计中的应用,以弘扬中华优秀传统文化。综合采用多种调研方法,深入挖掘目标用户对食品模具的审美和设计需求。研究首先构建了一个双目标模糊层次分析模型,通过目标用户访谈获取需求信息,进一步利用熵权TOPSIS对设计要素进行量化评估。为确保问题的针对性和实效性,结合专家可信度,逼近
-
点击量:1
- 作者: 李晶,梁建军 ( 太原师范学院思政部 )
- 出处: 2785 2017 第16卷 第2期 P113-115
- 关键词: 马克思主义基本原理概论 实践教学 问题 引导 激励
- 摘要: 为了改变《马克思主义基本原理概论》课堂沉闷、乏味的现状,加大其实践教学力度是必要的。教师要以“问题”导入的方式开展实践教学,并结合“原理”课程的不同内容进行生活探讨式、视频讨论式、学生自主授课式等多元化实践教学,为学生搭建“原理”课程的实践交流平台。此外,还应建立在学生的期末测评中加入“原理”课程实
- 作者: 李晶 ( 太原师范学院思政部 )
- 出处: 732 2016 第10B期 P188-189
- 关键词: 巡视 辩证 治理 预防