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张媛媛

  • 研究方向: 高师音乐教育,培养目标,教学模式,综合素质,学校
  • 所属二级机构:教师教育学院
  • 成果数量:3条, 属于本单位的个人成果3

作者类型

任何
其他

3

语种

任何
中文

3

类型

任何
期刊

3

更多

时间

任何
2020

1

2013

1

2010

1

更多

收录

任何
更多

关键词

任何
校园体育文化

1

学校

1

建设

1

培养目标

1

综合素质

1

高师音乐教育

1

教学模式

1

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中图法分类

任何
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教育部学科

任何
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基金

任何
更多

合作单位

任何
更多

来源刊物

任何
教学与管理(理论)

1

山东青年

1

太原师范学院学报:社

1

更多

合作者

任何
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检索结果: 返回 3 结果。
排序:
  • 作者: 张媛媛 ( 太原师范学院 体育系 )
  • 出处:  2514  2020 第12期 P149,151
  • 关键词: 学校 校园体育文化 建设 
  • 摘要: 校园文化对学校教育具有重大的影响,而校园体育文化是校园文化的重要组成部分,对学校的体育开展的情况起着重大的作用.本文重点在校园体育文化的内涵和功能进行了阐述,并在建设校园体育文化方面提出了几点建议
  • 作者: 张媛媛 ( 太原师范学院基础部 )
  • 出处:  2785  2013 第12卷 第6期 P147-148
  • 关键词: 高师音乐教育 培养目标 教学模式 综合素质 
  • 摘要: 高师音乐教育是为基础教育培养具有综合音乐素质、全面发展的师资,其教学模式直接影响到来来音乐教育的发展。目前高师音乐教育仍然存在着不能与中学音乐教学接轨的现象,反映在课堂教学和各项音乐实践活动中。高师音乐教育要适应基础音乐教育新课改的要求,就必须强化师范性的特点,以培养出具有综合实践能力的人才。
  • 作者: 张媛媛 ( 山西太原师范学院 )
  • 出处:  3215  2010 第12期 P45-46
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