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- 作者: 裴亚蕾,郑培苗 ( 太原师范学院数学与统计学院 )
- 出处: 580 2024 第2期 P1633-1639
- 关键词: 概率论与数理统计 线上线下 教学模式
- 摘要: 概率论与数理统计是一门重要的理工类课程,它为许多领域的研究提供了有效的方法分析和解决问题。随着当今信息科技的飞速发展,传统的线下教学模式已经不能满足当今教育的需求。混合式教学应时代和教学发展的内在需求而产,它在解决学生差异性和班级授课统一性的矛盾、满足个性化学习和自主学习、促进教育公平、提高课堂效率
- 作者: 裴亚蕾,曹康杰 ( 太原师范学院数学与统计学院,山西 太原 )
- 出处: 3575 2023 Vol.11 No.7 P1980-1986
- 关键词: 大学数学 高中数学 概率统计 教学衔接 College Mathematics High School Mathematics Probability Statistics Teaching Cohesion
- 摘要: Mathematics is a system, and the effective connection of each stage is of great help to improve students’ learning. In the textbooks of probability an
- 作者: 裴亚蕾,曹康杰 ( 太原师范学院数学与统计学院 )
- 出处: 3518 2023 第7期
- 关键词: 大学数学 高中数学 概率统计 教学衔接
- 摘要: 数学是一个体系,每个阶段的有效衔接对于提升学生的学习有巨大的帮助。高中和大学概率与统计的教材中,高中教材中只是提及了概率与统计的一些基本概念,用了一些简单的例子让大家发现生活中存在概率,并了解概率;而大学的概率与统计相对注重深度,要求学生解决一些比较复杂的相关问题。对于概率统计来说高中教材和大学教材
- 作者: 裴亚蕾 ( 太原师范学院数学系,山西 太原 )
- 出处: 3579 2018 Vol.8 No.6 P604-612
- 关键词: 判别分析 Fisher判别 Logistic回归 极大似然估计 Discriminant Analysis Fisher Discriminant Logistic Regression Maximum Likelihood Estimation
- 摘要: In multivariate statistical analysis, discriminant analysis and Logistic regression analysis are both used to predict and interpret the classification
- 作者: 裴亚蕾 ( 太原师范学院数学系 )
- 出处: 345 2018 第8卷 第6期 P604-612
- 关键词: 判别分析 Fisher判别 Logistic回归 极大似然估计
- 摘要: 多元统计分析中,判别分析和Logistic回归分析都是用来预测和解释一个对象所属类别的分类方法。回归模型用于预测和解释度量变量,而判别分析和Logistic回归分析用来解决被解释变量是非度量变量的情况。被解释变量包含两类时,判别分析和Logistic回归分析都适用;而被解释变量包含两类以上时,只有判
- 作者: 裴亚蕾 ( 太原师范学院数学系 )
- 出处: 224 2017 第3期 P26-30
- 关键词: 自回归模型 贝叶斯自回归模型 上证指数
- 摘要: 自回归模型(autoregression model,short for AR)是一种时间序列模型,多用于处理指数型财经数据.经典统计学中,AR模型假定经济运行服从一个数据生成过程,模型参数被假定为常数.但是,我国经济正处于转型期,经济主体的行为很不稳定,从而模型中反映经济行为的参数也是不稳定的,不
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- 作者: 裴亚蕾 ( 太原师范学院数学系 )
- 出处: 224 2017 第1期 P38-41
- 关键词: DEM 插值算法 坡度 坡向
- 摘要: 数字高程模型(Digital Elevation Model,简称DEM)是地表形态的数字化表达,其他地形因子如坡度,坡向等可在DEM的基础上提取.文章以山西省运城历山山区为研究区域,数据源取自样区的1∶5万的航拍地形图,利用ArcGIS软件,对比四种插值算法,反距离权重插值,样条函数插值,克里金插
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点击量:1
- 作者: 裴亚蕾 ( 太原师范学院数学系 )
- 出处: 224 2017 第16卷 第1期 P38-41
- 关键词: DEM 插值算法 坡度 坡向