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屈俊

  • 职称:副教授
  • 研究方向: 教学情境,化归思想,中学数学教学,本质认识,认识价值
  • 学科领域:教育,数学
  • 所属二级机构:数学系
  • 成果数量:10条, 属于本单位的个人成果10
 作为第一研究人  年份
(2011-2025)
年份: --
对当前研究学者的研究方向进行分析
屈俊 对教学情境的研究情况分析
  • 发文篇数: 3 (被引量:9)
    中文核心期刊(北大):2
  • 共现方向: 教学情境、 中学数学教学、 化归思想、 小组讨论、 合情推理、 任意多边形、 负迁移、 多边形分解、 认识价值、 本质认识
  • 学科领域: 文化、科学、教育、体育
  • 合作作者: 韩龙淑、 王燕荣、 李晓芬、 王文静
  • 发文期刊: 《教学与管理》、 《教学与管理(中学版)》
发文趋势
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