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王建英

  • 职称:讲师
  • 研究方向: 写作
  • 学科领域:教育,汉语,信息与知识传播,文学理论,语言、文字
  • 所属二级机构:文学院
  • 成果数量:38条, 属于本单位的个人成果38
 作为第一研究人  年份
(2011-2025)
年份: --
对当前研究学者的研究方向进行分析
王建英 对概念性知识的研究情况分析
  • 发文篇数: 3 (被引量:0)
    中文核心期刊(北大):2
  • 共现方向: 概念性知识、 学案学习内容、 认知策略、 程序性知识、 自我认知
  • 学科领域: 文化、科学、教育、体育
  • 合作作者: 褚卫中
  • 发文期刊: 《教学与管理》、 《教学与管理(理论版)》
发文趋势
挖掘当前学者研究方向的相关学者、机构、方向、刊种
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