作为第一研究人 年份
(2011-2025)
年份： --
对当前研究学者的研究方向进行分析
研究方向 TOP15
焦佩婵 对培养目标的研究情况分析
-
发文篇数：
2
（被引量：0）
- 共现方向： 培养目标、 小学教育专业、 英语方向、 高师院校
- 学科领域： 文化、科学、教育、体育
- 合作作者： 卢瑞玲
- 发文期刊： 《太原师范学院学报(社会科学版)》、 《太原师范学院学报:社科版(太原)》
发文趋势
挖掘当前学者研究方向的相关学者、机构、方向、刊种