作为第一研究人 年份
(2011-2025)
年份: --

研究方向 TOP15
葛振纲 对思政课的研究情况分析
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发文篇数:
3
(被引量:2)
- 共现方向: 思政课、 实践教学、 资源整合、 整合、 教学、 资源利用、 实践
- 学科领域: 文化、科学、教育、体育
- 发文期刊: 《经济师》、 《太原师范学院学报(社会科学版)》、 《太原师范学院学报:社科版(太原)》
发文趋势
