高师院校区域地理课堂教学的师范性探索

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【作者】马义娟，牛俊杰
【刊名】太原师范专科学校学报
【作者单位】太原师范学院地理系　　山西太原；太原师范学院地理系　　山西太原
【年份】2001
【卷号】第3期
【页码】69-71
【ISSN】1008-6994
【关键词】高师院校区域地理师范性
【摘要】高师院校是培养未来教师的基地 ,目前教学中普遍存在重知识传授、轻能力培养的问题 ,无法适应新世纪素质教育的要求。我们突破传统教育观念 ,选择四门不同层次的区域地理课 ,采用系统的、整体的教学方法体系 ,全方位、多层次地进行教学方法的示范 ,突出高师院校课堂教学“示范性”特色 ,培养学生理解、分析和处理教材的能力、学习知识的能力、地理科学的思维能力 ,全面提高学生的从教能力 ,适应未来教学要求
【文献类型】期刊