数理逻辑与多元智能

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【作者】周海岩，白晓林，寇海洲
【刊名】教育理论与实践
【作者单位】¹淮阴工学院计算机工程系；²太原师范学院计算机系
【年份】2008
【卷号】第21期
【页码】52-53
【ISSN】1004-633X
【关键词】数理逻辑多元智能智能
【摘要】学习数理逻辑可直接提高'多元智能'理论中的数理逻辑智能,如有利于学生思维能力的增强、思维效率的提高和创新能力的提升。因此,大学生思维要达到理性、严密、系统的自觉水平和较高的创造性,就必须接受系统的逻辑教育。
【文献类型】期刊