初中语文跨媒介创意表达作业的设计策略研究

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【作者】马文敏
【学位名称】硕士
【学位年度】2023
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】乔桂英
【关键词】跨媒介创意表达作业媒介创意表达媒介情境
【摘要】 2022版语文课标与互联网新媒介的蓬勃发展都在呼吁对跨媒介创意表达作业的探究。丰富学生作业类型,设计跨媒介创意表达作业,对于提高学生作业主动性与积极性有重要的意义。本研究以榆次一中初二年级某班学生为实践对象,采用实践研究的方法,通过文本分析法、访谈法等调研学情;根据罗伯特等人提出的创意表达评价指标设计跨媒介创意表达作业,通过实践,总结策略形成结论。本研究主要包含以下几方面的内容:1.理清跨媒介创意表达的内涵,将跨媒介创意表达作业从设计目的、实施路径和实施效果三个方面进行具体分析,并通过整合创意表...
【文献类型】学位论文