高校民间美术课教学拓展与市场开发研究

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【作者】常晓君
【刊名】教育理论与实践
【作者单位】太原师范学院设计系
【年份】2014
【卷号】第36期
【页码】58-59
【ISSN】1004-633X
【关键词】民间美术教学拓展市场开发
【摘要】随着教育部对新的课程体系的调整,高校设计专业对学生实践教学力度不断加大,探索实践教学中的各种可行性也随着教学的进一步发展而深化。为了让学生未来的就业和创业得以顺利进行,在校期间学生对市场实际情况的了解和对社会商业模式的介入,都是对学生能力的塑造和经验的积累。这样的教学拓展与市场的接轨涵盖了对传统文化深入理解基础上的创新、对教学实践成果的检验、培养和积累市场经验三个方面。
【文献类型】期刊