高校体验式体育教学发展的困境与出路

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【获取途径】超星期刊网
【作者】马小兵，陈真
【刊名】体育研究与教育
【作者单位】太原警官职业学院；太原师范学院
【年份】2016
【卷号】第31卷
【期号】第5期
【页码】63-66
【ISSN】2095-235X
【关键词】体验式教学高校体育困境出路
【摘要】在“以人为本”观念深入人心的时下,随着课程改革浪潮的推进,体验式体育教学成为了高校体育教育的诉求。研究认为体验式体育教学具有亲身体验、少说多做、交流共享、反思迁移的优势,但同时也面临着教育理念与教学实际相脱节、传统思想与教学需求相冲突、教师技能与学生需求不合拍、场地设施与教学要求不匹配等困境。高校体验式体育教学发展的出路为:以人为本,凸显人文关怀;转变理念,推进素质教育;培训师资,提高教学技能;加大投资,满足教学需求。
【文献类型】期刊