可视化数据结构教学平台

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【作者】胡涛涛
【刊名】山西煤炭管理干部学院学报
【作者单位】太原师范学院计算机系
【年份】2012
【卷号】第25卷
【期号】第4期
【页码】144-145，148
【ISSN】1008-8881
【关键词】研究型教学可视化同步演示参数输入
【摘要】倡导'研究型教学'是现阶段本科教育的核心目标,但当前大多数高校计算机教学模式尤其是理论课教学模式停留在传统的'知识型'教学模式上。针对《数据结构》课程的特点,提出了可视化数据结构辅助教学平台。通过算法与图像、动画等多媒体技术的同步演示,参数的人工输入等,为抽象的理论教学提供了可视化的教学环境,为教师与学生、学生与课程之间提供了交互的平台。
【文献类型】期刊