培养大学生思维组织与语言表达能力的几点思考

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【作者】郑庆民
【刊名】新课程学习(下)
【作者单位】山西太原师范学院基础部
【年份】2011
【卷号】第2期
【页码】5-6
【ISSN】1674-697X
【关键词】语言表达能力大学生口语表达能力学生思维文心雕龙普通话水平测试刘勰素质教育培养学生重要环节
【摘要】 '当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。'(《题辞》)鲁迅先生的话,道出了写作者共通的体会——将思想物化为语言的痛苦。而早在一千五百年前,刘勰在《文心雕龙·神思》篇中就指出:'方其搦翰,气倍辞前,暨乎篇成,半折心始。'也充分说明了由'意'到'言'的艰难。刘勰还进一步指出,造成这种困难的原因是'意翻空而易奇,言征实而难巧'。'意'是天马行空、自由想象的产物,可
【文献类型】期刊