培养历史学科能力重在提高教师素质

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【作者】董玉梅
【刊名】山西政报
【作者单位】太原师范学院历史系;
【年份】2003
【卷号】第5期
【页码】35,39
【ISSN】1008-1992
【关键词】历史学科能力历史教师教师素质历史教学历史教育素质教育科学认识培养学生核心问题内在本质
【摘要】学科能力是学生通过对学科知识的内化和升华形成的比较稳定的心理特征和认知水平。历史学科能力是指反映历史学科知识内在本质并促使学生科学认识历史现象和一般能力发展的特殊能力。培养历史学科能力,是中学历史学科教学最重要的目标,也是适应新世纪素质教育的需要。素质教育是一项系统工程,它要求重新认识历史教育在社会中的地位、作用和价值,重新确立历史教育目标,重新设计历史教育的组织原则等等。尽管工作千头万绪,核心问题却是提高教师队伍自
【文献类型】期刊