从“寓教于乐”到“全面颠覆”：西方文学看重游戏探析

检索banner

从“寓教于乐”到“全面颠覆”：西方文学看重游戏探析

分享到

【获取途径】文章下载
【作者】赵升平
【刊名】太原师范学院学报·社会科学版
【作者单位】太原师范学院文学院
【年份】2010
【卷号】第9卷
【期号】第3期
【页码】84-88
【ISSN】1672-2035
【关键词】西方文学寓教于乐看重游戏
【摘要】以往我们看欧美文学,更多关注的是价值、深度之类的意义,由此得出的解读自然也就太过严肃。但事实上,从古罗马时期贺拉斯提出寓教于乐,一直到现代主义对所谓意义的全面颠覆,始终贯注着一条娱乐、游戏的生命链条,而这绝不仅仅是喜剧的问题。因此,特从这样一种视角,通过从古到今的漫步,来发现欧美文学中本来就看重游戏的表现,以还原西方文学的特性。这里涉及的问题恐怕还包含有文学到底应该是什么。
【文献类型】期刊

进入发现系统查看更多信息

相关文献

相同作者的文献

相同单位的文献

看了本文的还看了

页脚