论体育教育专业田径课的分层次教学

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【作者】杜香当
【刊名】搏击.武术科学
【作者单位】太原师范学院体育系
【年份】2008
【卷号】第7期
【页码】91-92
【ISSN】1004-5643
【关键词】体育教育田径课分层次教学
【摘要】分层次教学是在因材施教思想的指导下,根据学生身体情况选择教学内容、教学方法、教学评价的一种教学方法。它的优势是能够充分保证同一类学生最大限度地发挥自己的潜能。这种方法的针对性强,是提高田径专业课教学效果的重要途径。文章运用文献资料法、经验总结法,对体育教育专业田径专业课教学中实施分层次教学的重要性、必要性、可行性及如何操作等方面进行了深入探讨、分析,旨在为提高田径专业课的教学效果提供新的参考。
【文献类型】期刊