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【作者】刘广伊
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【刊名】艺术教育
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【作者单位】太原师范学院音乐系
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【年份】2007
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【卷号】第3期
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【页码】44-45
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【ISSN】1002-8900
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【关键词】音乐 爱国主义 教育
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【摘要】
音乐教育与人格塑造的有机结合,立足于艺术育人、素质育人,是将校园音乐教育变为培养一代“四有”新人的组成部分、走内涵式发展道路的关键。音乐教育的艺术魅力一旦同人格塑造相结合,就可能对学生的性格完善产生深远的影响。通过音乐艺术教育,增强了大学生们对祖国、对党的热爱之情,音乐教学中渗透爱国主义思想,不仅是培养人才的需要,也是音乐艺术本身的需要。
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【文献类型】
期刊
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