中学文言文标注术语“同”的个案辨析

分享到

【获取途径】文章下载
【作者】韩惜花
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院文学院　　山西太原
【年份】2006
【卷号】第5卷
【期号】第5期
【页码】146-147
【ISSN】1672-2035
【关键词】标注术语“同” 古今字通假字异体字
【摘要】古今字和通假字是古代汉语里的一对常见概念,但在现今的教材和学术著作中,对二字的界定和分类比较混乱,尤其是在中学教材中常常以“同”混淆两者的区别。古今字与通假字之间有着极大的差异,不可以仅用“同”来简单诠释二者的关系。
【文献类型】期刊