中学文言文标注术语“同”的个案辨析

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中学文言文标注术语“同”的个案辨析

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【作者】韩惜花
【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
【作者单位】太原师范学院文学院
【年份】2006
【卷号】第5卷
【期号】第5期
【页码】146-147
【关键词】标注术语“同” 古今字通假字异体字
【摘要】古今字和通假字是古代汉语里的一对常见概念,但在现今的教材和学术著作中,对二字的界定和分类比较混乱,尤其是在中学教材中常常以“同”混淆两者的区别.古今字与通假字之间有着极大的差异,不可以仅用“同”来简单诠释二者的关系.
【文献类型】期刊

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