谈地理教学中的国情教育

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【作者】要瑞娥
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】山西大学师范学院地理系　　8802班
【年份】1991
【卷号】第4期
【页码】156-158
【ISSN】1672-2035
【关键词】国情教育地理教学自然资源生态环境地理学学生综合性基本特点水资源地域分布
【摘要】地理学是一门综合性学科,横跨自然科学和社会科学,具有鲜明的地域性特点,这样,在地理教学中,进行生动具体的国情教育不仅具有必要性,而且是切实可行的。国情是一个国家相对稳定的总体的客观实际情况,它常决定着这个国家长期发展的基本特点和大致轮廊。总体上讲,国情教育包括两方面的内容,自然国情教育和人文国情教育。自然国情教育,主
【文献类型】期刊