校园舞蹈创作思考

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【作者】纪广
【刊名】太原师范专科学校学报
【作者单位】太原师范学院舞蹈系　　山西太原
【年份】2001
【卷号】第3期
【页码】59-61
【ISSN】1008-6994
【关键词】生活可舞性和抒情性新的复合型的动作语言动情点
【摘要】舞蹈创作有无规律可循 ?笔者在这方面一直进行着实践和探索 ,三年来笔者与人和作 ,创作了十多个校园舞蹈 ,并获得了七个国家级奖项和五个省级奖项 ,在校园舞蹈的创作素材的积累、题材的选择、动作语言的运用以及舞蹈作品“核”的确立等方面都有了一些经验和教训 ,本文是对这一实践过程的理性思考和小结。
【文献类型】期刊