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【作者】王卯根,潘杰
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【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
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【作者单位】太原师范学院文学院
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【年份】2006
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【卷号】第5卷
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【期号】 第5期
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【页码】142-145
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【关键词】训诂材料 鉴别 比较 原理 理据
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【摘要】
传统训诂材料是前人留给我们的一份珍贵遗产,凝聚着历代学者的训诂经验和学术成果,体现了语文学的理论和方法.它不仅为打开古代文献之间提供了一把金钥匙,而且对于古代汉语教学具有不可替代的参考应用价值.古代汉语教材文选中的注释植根于传统训诂材料,并有所改造和发展,因而在文选教学中有必要针对具体语言现象,运用训诂学的理论和方法,对历代相关的各类训诂材料加以鉴别,比较古今训释的异同得失,从而发现问题,空原竟委,揭示语言的事实和规律.
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【文献类型】
期刊
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