高等师范院校定向生的心理矛盾及其对策

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【作者】郝双才
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】山西大学师范学院政教系
【年份】1996
【卷号】第1期
【页码】65-67,
【ISSN】1672-2035
【摘要】高师定向生是一种特殊类型的学生,由于他们毕业分配的无选择性,引发了许多心理矛盾,如升学愿望与实际录取的矛盾、想自我表现与自卑失衡的矛盾等,它直接影响我们的教育和管理工作.因此,有必要了解高师定向生的心理矛盾,以便寻其良策,对症下药
【文献类型】期刊