2010—2020年高校实验室事故统计分析及对策研究
发文期刊《2010—2020年高校实验室事故统计分析及对策研究》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
张贺,贺爽,姜惠惠,梁龙琪.提高实验室安全管理水平 为学科人才培养保驾护航[J].化学教育(中英文),2022
蔡瑶,王霞.高校化学实验室安全管理多口径准入机制的探讨[J].化工设计通讯,2022
高晓攀1,韩若蓝2,张俊华3.高校化学实验室安全评估研究探索[J].现代职业安全,2023
银文达1,张日亮1,银文通2,姚引婧1.FMEA在高校实验教学安全管理探究 ——以“工程实训”课程为例[J].实验室研究与探索,2024
郭坤,郭丽萍,晏井利,陈春,武胜萍.材料类学科本科生应用型实验室安全教育课程探究[J].实验室研究与探索,2023
啜鹏杰1,贾哲2,柳培忠3,黄伟鹏1,林晖平1,黄富贵1.实验室安全事故关键风险因素识别模型的构建[J].实验室研究与探索,2023
吴祝武1,白向玉2,王冰洁3,袁玲4,陈平1.新时期加强高校实验室安全治理能力建设的探索与实践[J].实验技术与管理,2022
梁红,何季.高校农科实验室安全管理的难点与对策分析[J].实验室检测,2024
张晓欣.高校微电子洁净室安全管理探讨[J].中国教育技术装备,2024
许爱霞1,2,李玲玲1,2,陈桂平1,2,谢军红1,2,王林林1,2,刘畅3.基于OBE+SPOC 理念的“实验室安全风险控制与管理”课程教学模式探索与实践[J].赤峰学院学报(自然科学版),2024