基于师范类专业认证的高师院校美术学人才培养研究

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【作者】尹耀东
【刊名】教育理论与实践
【作者单位】太原师范学院美术系
【年份】2022
【卷号】第42卷
【期号】第15期
【页码】60-63
【ISSN】1004-633X
【关键词】师范类专业认证高师院校美术学立德树人人才培养体系
【摘要】师范类专业认证要求高师院校构建持续改进的人才培养体系，体系以学生能力达成为中心，产出需求为导向。目前，高师院校美术学人才培养还存在一些问题：课程与教学实施方式单一，无法体现学生中心；人才培养体系滞后，不能凸显产出导向；质量评价体系不健全，无法保障持续改进。基于师范专业认证的高师院校美术学人才培养可采取以下策略：落实立德树人根本任务，改进课程与教学实施方式，强化学生中心；重塑反向设计的人才培养体系，凸显产出导向；构建基于达成度的评价体系，实现持续改进。
【文献类型】期刊