“课程思政”融入高中英语课程的路径研究

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【作者】冯静
【刊名】中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
【作者单位】太原师范学院
【年份】2022
【卷号】第2期
【页码】169-171
【关键词】“课程思政” 高中英语立德树人价值引领
【摘要】英语课程作为高中阶段的必修课程之一,不仅承担着语言知识的教学任务,还承担着立德树人的任务。所以,在新时代如何把高中英语课堂这一主渠道利用好,把语言知识学习、语言技能训练融入理想信念层面的教育,潜移默化地帮助学生树立起正确的世界观、人生观和价值观,是高中英语课程建设必须思考的问题。本文阐释了“课程思政”的基本内涵,并分析了高中英语“课程思政”建设的必要性和可行性,同时提出了具体有效的“课程思政”融入高中英语课程的具体路径。
【文献类型】期刊