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【作者】王一钦
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【刊名】思维与智慧
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【作者单位】太原师范学院书法系
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【年份】2022
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【卷号】第24期
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【页码】18-19
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【ISSN】1006-3587
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【摘要】
美育是所有艺术学科教育的核心内容，也是各学科相互关联的纽带。书法作为传统而新兴的艺术学科，要想在美育的视阈框架和时代潮流中更好地体现其传统性和时代性，就必须在原有的学科基础上，跨多学科进行迁移扩展以及多元构建。本文立足于此，首先对书法自身的多元扩展进行本质分析，然后就当前高校研究生教学中课程开设的现状进行分析，并对其课程的多元构建进行评价与反思。
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【文献类型】
期刊
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