城镇小学非在编教师管理问题与对策研究—

城镇小学非在编教师管理问题与对策研究——以S省T市J区为例

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【作者】王苗苗
【学位名称】硕士
【学位年度】2024
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】林钧
【关键词】城镇小学非在编教师教师管理
【摘要】百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在新时代全面深化教师队伍建设改革的背景下,我国的基础教育迫切需要一支高水平、专业化的中小学教师队伍。小学阶段的教育在我国教育中占基础地位,小学的教师队伍建设就显得尤为重要。当前,就S省T市J区城镇小学教师队伍来看,非在编教师成为了教师队伍中不可或缺的一部分。非在编教师数量的占比逐渐增大,但配套的管理制度却不够完善,就会产生各种问题和矛盾,例如流动性较大、待遇与在编教师相比“同工不同酬”、身心压力较大、专业发展受阻等。以上问题很容易引起非在编教师群体的较大流...
【文献类型】学位论文