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【作者】刘韫
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【刊名】大观(论坛)
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【作者单位】太原师范学院
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【年份】2025
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【卷号】第1期
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【页码】150-152
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【ISSN】2095-8250
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【关键词】大学 钢琴演奏 钢琴伴奏 融合教学
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【摘要】
钢琴演奏与钢琴伴奏作为钢琴音乐教育的两个重要组成部分，在高校钢琴教学中占据着举足轻重的地位，而传统教学往往将二者分离，忽视了它们之间的内在联系和相互促进的作用。分析大学钢琴演奏与钢琴伴奏在教学中的区别，指出大学钢琴演奏与钢琴伴奏融合教学的价值，并针对当前教学中钢琴演奏与钢琴伴奏融合教学的难点，提出具体的融合教学策略，旨在为高校钢琴教学提供新的思路和方法。
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【文献类型】
期刊
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