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基于学校教育的社会主义核心价值观培育路径探析

  • 【作者】王月红
  • 【刊名】教育理论与实践
  • 【作者单位】太原师范学院思政部
  • 【年份】2014
  • 【卷号】第24期
  • 【页码】19-21
  • 【ISSN】1004-633X
  • 【关键词】社会主义核心价值观 学校教育 培育 践行 
  • 【摘要】 学校教育作为社会主义核心价值观教育的主阵地,存在着教育理念滞后、教学内容缺乏系统性和科学性、教育缺乏有力的体制支撑等问题。创设基于学校教育的社会主义核心价值观培育要加强师德建设,发挥教师的引领和示范作用;丰富活动形式,提高社会主义核心价值观教育的实效性;创新教育理念,推进社会主义核心价值观教育的可行性;营造校园文化环境,创设社会主义核心价值观教育的良好氛围。
  • 【文献类型】 期刊
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