初中生生活事件与心理健康的关系:复原力的中介效应
发文期刊《初中生生活事件与心理健康的关系:复原力的中介效应》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
张金勇1,赵守盈2,卢晓灵3.高中生家庭支持对生活事件与心理健康的调节作用[J].教育研究与实验,2019
张金勇,罗凯,王雯颖.高中生家庭支持、生活事件与心理健康的关系:应对方式的中介作用[J].贵州师范学院学报,2024
彭卓.初中生心理韧性与应激性生活事件的关系[J].中小学心理健康教育,2020
张灏1,颜雪艺2,杨柯1.生活事件、自我和谐水平对初中生心理健康的影响[J].教学与管理,2018
俞淡幸.生活实例对培养初中生责任感功能的分析[J].教书育人,2018
陈慧芳.正念训练提升大班幼儿心理韧性的教育实验研究[D].,2023
罗河兰.初中流动儿童生活事件、心理弹性与孤独感的关系研究[D].,2017
宋微.负性生活事件与小学生生活满意度的关系：心理韧性的中介作用及其干预研究[D].,2022
廖川英.初中生心理韧性、学业自我效能感与学习倦怠的关系研究[D].,2016
徐文君.负性生活事件对初中生社交焦虑的影响——有调节的中介模型[D].,2024
