“留白”翻译的“对话”性解读

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“留白”翻译的“对话”性解读

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【获取途径】超星期刊网
【作者】周珊
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院公共外语部
【年份】2017
【卷号】第16卷
【期号】第2期
【页码】98-101
【ISSN】1672-2035
【关键词】“留白”翻译对话建构再创造
【摘要】 “留白”是一种对作品全局绝佳的衬托方式,它开放性地“召唤”读者能动参与完成作品意义的建构。为达到画面整体效果的完形,译者应合理把握主体间性的三元关系,在思想的不断“对话”与融合中,采用“以略译略”的翻译方式再现“留白”的传神魅力。
【文献类型】期刊

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