新中国成立以来我国基础教育的伦理变革及趋向

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新中国成立以来我国基础教育的伦理变革及趋向

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【获取途径】超星期刊网
【作者】李锐
【刊名】教学与管理(理论版)
【作者单位】太原师范学院影视艺术系
【年份】2016
【卷号】第4期
【页码】10-12
【ISSN】1004-5872
【关键词】教育伦理变革趋向
【摘要】教育的伦理内涵在不同时代、不同政治背景下被赋予了不同的阐释，无论是自觉还是被动，教育伦理都处于变与不变、坚守与遗弃的抉择中，经受着各种社会变革及思潮的洗礼和考验。对教育伦理变革轨迹的梳理和反思，既是教育的要求，也是伦理价值的要求，更是时代的要求，有利于明晰其未来走向。在社会主义核心价值观引领下，教育伦理应明晰内涵，走出多重困境，以符合时代要求。
【文献类型】期刊

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