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教育现代性研究的困境与出路:人的现代性的视角

  • 【作者】龙宝新,李红亚
  • 【刊名】教育理论与实践
  • 【作者单位】陕西师范大学教育科学学院,太原师范学院教育系 陕西西安710062,山西太原030012
  • 【年份】2006
  • 【卷号】第26卷
  • 【期号】 第15期
  • 【页码】9-12
  • 【ISSN】1004-633X
  • 【关键词】教育的现代性 人的现代性 方法论 
  • 【摘要】 教育现代性问题是教育现代化研究的核心问题。突破教育现代性研究困惑的有效路径是进行研究方法论的调适,从人的现代性视角研究教育的现代性具有其合理性。教育现代性研究源于人的现代性,服务于人的现代性的启蒙和提升。人的现代性与教育现代性的互动关联既变革着人的现代性,又言说着教育的现代性。
  • 【文献类型】 期刊
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