苏霍姆林斯基关于校长听课和分析课的思想研究
发文期刊《苏霍姆林斯基关于校长听课和分析课的思想研究》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
黄瑾,张荣伟.从学者到领导者：中小学教授校长的角色、贡献与挑战[J].福建教育学院学报,2025
霍刚.新课改背景下中学英语教师合作方式的研究[D].,2014
赵冰清.新高考背景下高中英语教师听评课问题分析及对策研究——以苏州市几所高中为例[D].,2021
汪振山.校长教学领导策略研究：基于江苏宜兴实验中学王俊校长的案例分析[D].,2011
毛翻翻.高中数学教师听评课存在的问题及对策研究——以甘肃省定西市四所高中为例[D].,2020
柴岳华.LICC课堂观察模式在高中美术鉴赏教学中的应用研究[D].,2023
邓昌海.新课程理念下的中学听课评课研究[D].,2006
姜霞.L技工学校听评课的叙事研究[D].,2020
王文慧.中小学校长非权力性影响力问题研究[D].,2011
李倩.高中数学教师听评课现状调查与研究[D].,2018
