美国中学让学生积极参与教学过程的策略

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【作者】卢瑞灵
【刊名】教学与管理
【作者单位】山西省教育学院
【年份】1997
【卷号】第12期
【页码】46-47
【ISSN】1004-5872
【关键词】美国中学中学教师教育工作者教学过程知识渊博教育学院学习活动道德品质班集体月刊杂志
【摘要】美国中学让学生积极参与教学过程的策略●山西省教育学院卢瑞灵编译１．每位中学教师都要有广博的知识面，并至少在一个学科领域达到一定的深度。在此，我们先表明我们的愿望：我们希望我们国家最优秀的人才踊跃加入到教育工作者的队伍中来。那些准备在中学教授至少一门...
【文献类型】期刊